西山教育网-最好的家庭教育门户网站—西山教育集团旗下官方网站
高中频道
当前位置西山教育 > 家长课堂 > 高中频道 > 家长课堂 > 正文
青少年家庭沟通出现问题怎么办
时间:2015-05-12 10:51:29  编辑:林亚节  来源:互联网  阅读数:
  青少年家庭在青少年成长的过程中,多多少少会出现一些问题。当这些问题出现后家长们应该怎么样来引导教育孩子们。

  青少年在成长期,孤独总是伴随着独立来临,脆弱的心灵最容易受到伤害。家长在这个时候要对孩子的心理问题以适当的方式给予帮助,才能有利于他们走出这段青春短暂的困惑期。但孩子此时处于“心理断乳期”,和父母及老师多少都存在着沟通障碍,其原因主要是成年人对这一时期孩子的心理变化缺乏了解,而父母居高临下的态度则加剧了两代人之间的隔阂。

    其实,孩子最好的老师就是自己的父母,家庭教育远远比学校教育更为重要。


  三大原因造成沟通障碍


青少年家庭沟通出现问题怎么办
 

  造成家长与孩子沟通障碍的原因主要体现在三个方面:一是家长与孩子沟通的内容不是以问题为中心,而是以“我”为中心。这种沟通的内容实际上是家长消极情绪的发泄,不是孩子真正需要的。这就使得家长说得越多,孩子的心离得越远;二是家长与孩子的沟通其实是伪沟通。因为家长与孩子沟通的目的不是关注孩子的成长,而是为更好地控制孩子;三是大多数家长在小的时候从没有被倾听过,所以不会去倾听自己孩子的心声,这就造成了“大人说孩子无所不可,孩子说话未张嘴前就已经错了”的局面。


  沟通要讲究技巧

  在清楚了造成家长和孩子沟通障碍的原因后,家长应该有意识地改变与孩子沟通的方法,主要应注意以下五个方面内容:一要接受孩子进入青春期的现实,要明确青春期是一个风暴期,孩子的某些过激行为不是病态的,而是正常的表现;二在与孩子沟通时,讲道理应该只占5%,而情感要占95%;三沟通需要真正平等的“太空时间”,即创造没有任何干扰的沟通氛围和条件;四要学会穿别人鞋之前脱下自己的鞋,即放弃固有的成见,让孩子充分表达想法,做到多听少说;五要注意角色的转换,在沟通时不要把工作的情绪强加给学生。


  尊重是最好的药方

  除了家长要注意与学生的沟通方式外,老师也要加强与学生的沟通意识。老师首先要充电,补充青少年心理健康方面的知识,其次要无条件地接纳每一个学生,不要轻易给学生戴帽子,因为这会制造老师与学生之间的隔阂。

  老师要获得学生的尊敬和信任,就必须要尊重学生,而尊重不等于不去管理和惩戒,在管理和惩戒时老师应该抱有爱护和尊重学生的想法,绝不能是自己愤怒情绪的发泄。

  良好的沟通是一座桥,两代人通过桥可以走入对方心灵;不良的沟通则像在两代人之间竖立一道墙,彼此隔膜生疏。让我们及时给孩子送去一张心灵的“创可贴”,将他们顺利送往青春的彼岸。

 

相关阅读